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BILAN
D'ORIENTATION SCOLAIRE

« Voilà je suis en 3ème, 2 sd ou Terminale, on me demande de choisir une orientation ?! »

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Le conseil en orientation scolaire permet, à la jeune personne, de se découvrir, grâce à une batterie de tests et d'échanges avec le consultant. C'est aussi et surtout permettre au jeune d'ouvrir le champ des possibles en matière de choix de métier et de vie professionnelle.

 

Aujourd'hui la période de fidélité des salariés(es) à leur entreprise est estimée à 5 ans maximum. Nous avons toutefois besoin de rentrer dans la vie active, par l'exercice d'un métier pour lequel nous avons un réel intérêt.

 

« Une fois dans la vie active, la suite de notre carrière sera riche en développement personnel et professionnel. Préparons nos jeunes à bien démarrer. »

METHODOLOGIE

Tests de personnalité MBTI
☛ Tests d'intérêts professionnels : RIASEC
☛ Cartographie des intérêts professionnels et potentiel d'apprentissage
☛ Diagnostic partagé
☛ Identification de pistes métiers
☛ Stages en entreprises pour valider deux pistes métiers
☛ Bilan final (plan d'action et préconisations)

PRESTATION
RE-ORIENTATION EN ETUDES

« Je crois que je me suis trompé(e) de filière... »

« Je le sens pas... »,

« Pas d'opportunités d'emploi au sortir de ma formation, et maintenant que vais-je faire ? »

Le marché de l'emploi est sans cesse en évolution, des métiers disparaissent, d'autres sont à venir, alors vers quels métiers en France ou à l'Etranger ?

 

 Le bilan de ré-orientation, permet aux étudiants(es) de révéler un potentiel et/ou des intérêts professionnels, qui n'ont pas été identifiés plus tôt.

METHODOLOGIE

☛ Diagnostic de situation étudiante
☛ Tests d'intérêts professionnels : RIASEC
☛ Tests MBTI - DISC
☛ Cartographie des compétences-expériences
☛ Découverte métier en France et  à l'étranger
☛ Stages et/ou service civique
☛ Bilan de ré-orientation

COACHING EN POSITIONNEMENT

Préparer son dossier de candidature :

☛ Se positionner sur parcoursup
☛ Comprendre les attentes des recruteurs
☛ Valoriser son profil étudiant(e) ou de compétences
☛ Gagner en confiance en soi
☛ Entraînement aux entretiens
☛ Elaboration du CV et de la lettre de motivation
☛ Acquérir de l'aisance en prise de parole en public   
 
Mais c'est aussi, repérer les freins périphériques pour optimiser la concrétisation du projet.